miércoles, 12 de junio de 2013

Conclusiones...

Para concluir el blog de la asignatura se no has pedido que hagamos una entrada sobre las conclusiones que hemos sacado de la asignatura, para empezar me gustaría decir que no ha sido nada como me lo esperaba, creía que el portafolios del que tanto me habían hablado me iba a resultar especialmente pesado, con mucho contenido teórico y la verdad, que me aburriría hacerlo, pero no ha sido para nada así.

Monigotes trabajando con pc
 y archivadores
La idea del blog me ha parecido una gran forma de motivarnos a todos, ya que se ha salido de lo que estamos acostumbrado, se no ha dado mucha libertad a la hora de enfocar cada una de las tareas, que ha pensar de lo que pensaba, no se me han hecho nada pesadas (con alguna que otra excepción claro)

Empecé el blog con un diseño sencillo, pero a medida que iba pasando el tiempo iba añadiéndole entradas, fotos, enlaces, contenido, cambiando pequeñas cosas que cada vez iban haciendo que me gustara más, y aquí está todo el esfuerzo que he hecho, y creo que me ha quedado bastante bien.

Quiero hacer referencia en especial a una de las tareas, el comentario crítico de Sicko, ¿Cuántas horas pude echarle? La verdad que me costó muchísimo realizarla, aunque me hizo esforzarme bastante, y la alegría cuando la terminé fue más importante que el tiempo que estuve enfadado porque no sabía cómo hacerla (aunque luego Marina me dijese que me había centrado demasiado en la explicación de los otros modelos sanitarios).

Gracias
Además el hecho de poder compartirlo con todos, y acceder a las tareas de mis compañeros y amigos me iba motivando más, y ayudándome mucho a la hora de realizar mis propios contenidos, en especial quiero dar las gracias y enhorabuenas a tres de ellos, a Ana Carrasco, Ángel Chinchilla y Pablo Durán, lo mejorcito ;)

En cuanto a los contenidos de la asignatura, me han resultado especialmente interesantes, ya que sinceramente no me lo esperaba así para nada, creí que serían todos conceptos teóricos, que me los estudiaría y punto, pero al final han resultado ser contenidos que nos van a hacer falta durante toda nuestra vida profesional, abrirnos un poco la mente y saber hasta dónde podemos expandirnos, que puede pasar si la “liamos”, que es lo que debemos tener en cuanto si nuestro propósito es llegar a tener nuestra propia clínica, como es la sanidad si nos salimos de nuestro país…

Hablando del Programa de Educación para la Salud, cuando nos tocó el tema de Prevención en músicos profesionales, la verdad que pensé ¡YA PODRÍA HABERNOS TOCADO OTRO! Pero al final, cuando el trabajo fue cogiendo forma, resultó que era más atractivo de lo que creía, y el resultado final creo que es genial. Gracias también a mi equipo en este trabajo, y Clara, aunque hayamos tenido algunos” roces” en cuanto a nuestras ideas en el proyecto, sabes que no era nada serio y no podríamos haberlo hecho sin ti, nuestra  músico-fisio.

Keep calm and go to
Fisioterapeuta
Así que bueno, agradecer a las dos profesoras, Marina López y Raquel Chillón, la forma de enfocar la asignatura que la hacen más llevadera e interesante (un poco de peloteo para terminar, jaja)

En resumen, lo que creíamos que iba a ser aburrido y un “rollazo” al final no ha sido para nada así, me ha gustado, he aprendido, me ha motivado y ahora, publicando esta última entrada siento una sensación de satisfacción, porque ya es el final de mi tercer año, esto cada vez pasa más rápido, y debemos intentar aprender  y esforzarnos lo máximo posible antes de vernos ahí fuera, y de momento, y espero que siga así, me siento muy ilusionado pensando que, cuando me quiera dar cuenta, voy a ser FISIOTERAPEUTA.

Por último dar las gracias a todos aquellos que han visto y comentado mi blog, ayudándome a mejorar algunos detalles que por mi solo no habría visto, enhorabuena a todos compañeros y ahora, a por los exámenes ¡PODEMOS!

The End
PD: es un final relativo, ya no habrá más tareas de Comunidad y Gestión, pero intentaré continuar añadiendo entradas cuando encuentre contenidos interesantes para nuestra comunidad fisioterapéutica.


sábado, 1 de junio de 2013

Los fisioterapeutas podrán prescribir medicamentos (http://comunitariapabloduran.blogspot.com.es/)

EH! Mirad la entrada de nuestro compañero Pablo Durán, es algo importante para nosotros, os dejo el enlace a su blog y entrada titulada:  Los fisioterapeutas podrán prescribir medicamentos

¿Es la diabetes Tipo 2 una enfermedad?

Como se nos ha dicho desde el inicio de nuestra formación profesional "Sin un buen diagnóstico, no hay un buen tratamiento" , por eso me ha parecido interesante este artículo que he leído, os lo dejo a continuación:

Prueba para control de glucemia
Según Edwin Gale ( Profesor en la Universidad de Bristol, UK), se trata del resultado de muchos procesos que interactúan y propone denominarlo hiperglucemia idiopática.
  • Defiende que el término diabetes tipo 2 lleva a los investigadores por mal camino, lo que causa un menor tratamiento del paciente.
  • Los síntomas tienen causas, mecanismos y tratamientos muy variados.
  • Asegura que el término es engañoso para los investigadores y pacientes
Para acceder a la noticia completa pinche aquí.

viernes, 31 de mayo de 2013

PROGRAMA DE SALUD: Estudiantes de música en la modalidad de orquesta en conservatorios profesionales de música

Como trabajo principal, y para concluir con las tareas de la asignatura, cada grupo compuesto por 5 personas tuvo que desarrollar un Programa de Educación para la Salud¸ cuyo tema fue asignado de forma aleatoria.
Para comenzar vamos a describir la estructura que debía seguir:                                                            
  1.  Introducción: En este apartado hemos justificado la necesidad del desarrollo de nuestro programa de salud usando argumentos y datos de fuentes científicas.
  2. Objetivos: Determinar uno o dos objetivos generales para este programa de salud. Determinar uno o dos objetivos específicos.
  3. Material y métodos: En este apartado hemos recogido los recursos necesarios para elaborar nuestro programa de salud.
  4. Resultados: Hemos enumerado  las actividades que conforman el programa de EpS. Entre estas actividades hemos escogido y desarrollado una de ellas.
  5. Evaluación: Serían las pruebas que nos permitan comprobar los progresos obtenidos a raíz de nuestro programa de salud.
  6. Bibliografía.
Nuestro trabajo concretamente consistía en elaborar un programa de salud para músicos profesionales, el cual hemos pensado enfocarlo hacia niños de 8 a 14 años, integrantes de una orquesta,  como objetivo para prevenir alteraciones tanto físicas como psíquicas en los futuros adultos, ya que está demostrado que la constante presión (físico-emocional) a la que se encuentran sometidos estos profesionales repercute a corto y largo plazo en su Salud.


Orquesta infantil en dibus

Los realizadores de este programa de EpS hemos sido:
  • Rafael Duque Romero
  • Pablo Durán Oria
  • Laura Olmedo Herrezuelo
  • Clara Trejo Franco
  • Alberto Vázquez Solbes
Aquí podréis acceder a todo el material:

Dentro de nuestro programa de capacitación del raquis hemos incluido un "Cuaderno de espalda para músicos" que se recoge en el siguiente video: 


Espero que os guste nuestro trabajo y agradeceremos todos los comentarios y opiniones que queráis dejarnos.



jueves, 30 de mayo de 2013

Tecnología aplicada a la Salud : App y Prendas inteligentes para hacer deporte

Está claro que la tecnología ya está en todas partes, y que la era de smartphones inteligentes siguen su expansión, ya no solo puedes compartir en la nube fotos y mensajes instantáneos, si no que se comienzan a desarrollar app para poder compartir los objetivos que te planteas en tu entrenamiento físico personal, mirad si no el último "invento" de Orange y la empresa valenciana Weartech.

Lo llaman "El Universo GOW"


Foto de las camisetas inteligentes y dispositivos "GOW"

Leer más aquí

lunes, 27 de mayo de 2013

¡STOP INTRUSISMO SANITARIO!

Humor sobre intrusismo en fisioterapia
El Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Aragón es integrante de la plataforma «Stop Intrusismo Sanitario», un portal web desarrollado para la denuncia de casos de intrusismo en cualquier profesión sanitaria, que se pueden realizar a través del enlace web www.stopintrusismosanitario.com o en las aplicaciones para Smartphone y tabletas para iOS y Android. Los consumidores y usuarios pueden denunciar actos de intrusismo sanitario haciendo llegar sus denuncias y quejas al Colegio Profesional correspondiente, además de conocer la labor que éstos realizan en este ámbito y acceder al censo colegial de profesionales sanitarios.


La finalidad de esta plataforma es aglutinar toda la información generada por los diferentes Colegios Profesionales Sanitarios, Asociaciones afectadas, Administraciones Públicas y medios de comunicación que estén relacionadas con el Intrusismo Sanitario, generando un gran banco de datos de uso público que permita concienciar al ciudadano.


Fuente : Asociación española de fisioterapeutas


Además os adjunto también una noticia sobre un un falso fisioterapeuta Condenado en Málaga por intrusismo profesional. Aqui
Ya está bien que cualquiera pueda hacerse pasar por un profesional cuando en realidad no lo es, nosotros nos estamos esforzando por eso, por ser fisioterapeutas y que se reconozca nuestro trabajo, espero que aquellos que intentan aprovecharse tomen ejemplo de este caso.

lunes, 20 de mayo de 2013

Comentario personal sobre el programa de gestión "Fisiowin"

En esta entrada nueva se nos ha pedido que nos descargáramos el programa fisiowin, utilizado actualmente para la gestión y administración de datos en fisioterapia.

fisioWin es el primer software de gestión específico para centros y gabinetes de fisioterapia.
Nace con la intención de adaptar las nuevas herramientas tecnológicas a la fisioterapia en general.

Además podéis encontrar la cuenta oficial del programa en twitter 



Captura de pantalla de la cuenta de FisioWin en twitter 

Pero bueno basta de introducciones, podéis acceder al comentario critico pinchando en la siguiente imagen:

Logotipo FisioWin
PD: Después de realizar ese comentario, tuvimos una clase con uno de los expertos y programadores del programa, en una clase de una hora intento mostrarnos más allá de la pestaña en la que todos nos habíamos centrado ( "pacientes") ya que era la más sencilla y de la que nosotros más entendíamos, pero fuimos viendo otras muchas funciones del fisiowin,  y como el mismo programa te va organizando todas las citas de los pacientes, lo que tienes que cobrar, cuando se pagan, etc.

Así que gracias a Jaime ( experto en Fisiowin) por dedicarnos su tiempo y ayudarnos a entender y "bichear" un poco más este programa sobre la gestión creado específicamente para fisioterapeutas.

Por último os dejo un vídeo de una ponencia sobre FisioWin en un Congreso Internacional de Fisioterapia en Sevilla en el año 2011

martes, 14 de mayo de 2013

¡ Última Actividad tutelada! : RIESGOS LABORALES

Todas empresa con trabajaodres debe de cumplir la Ley de Prevención de 
riesgos Laborales mediante la realización de: 
- Informe de valoración+ 
- Puesta en conocimiento de los trabajadores de los riesgos que entraña su 
desempeño ++ 
- Formación en riesgos de cada puesto de trabajo. Firma del documento 
acreditativo: 
  • Conceptos básicos sobre Seguridad y Salud e el Trabajo 
  • Riesgos Generales y su Prevención 
  • Riesgos específicos y su Prevención correspondiente a la actividad 
  • Elementos básicos y documentación de gestión de la prevención. 
- Revisiones y resoluciones de incidencia, junto a las notificaciones periódicas


Pintor cayendo de una escalera
Así durante esta tarea debemos desarrollar tres puntos: 
  1. VALORACIÓN DEL RIESGO. METODOLOGÍA. Objetivo: comprensión de la matriz
  2. DEFINICIONES Y CÓDIGOS DE RIESGOS LABORALES. Objetivo: Elaboración de un listado y elección conjunta de los mayores riesgos para nuestros puestos 
  3. ACTUACIONES ANTE RIESGOS LEVES; MODERADOS o URGENTES. Objetivo: elaboración de un plan de actuación ante un riesgo laboral escogido por el 
  4. alumno 


Podéis encontrar el documento pinchando en la siguiente imagen:
Monigote cumpliendo algunas normas de seguridad
Además os dejo un enlace , para acceder a un manual básico de prevención de riesgos laborales  por si queréis echarle un vistazo :)


lunes, 22 de abril de 2013

AT : Medidas de protección de datos de nuestros pacientes según la LOPD

Esta tarea vamos se nos ha pedido tres cosas diferentes que vamos a desarrollar a continuación:

1.Localizar la pagina de la Agencia Española de Protección de datos y demostrar que hemos encontrado la inscripción de cualquiera de los 3 tipos de ficheros ( Recursos humanos, pacientes y proveedores).


Aquí podéis ver los diferentes pantallazos de la página de la Agencia Española de Protección de Datos para acceder al cuestionario NOTA y la inscripción de los tres tipos de ficheros






Diferentes capturas de pantalla sobre el cuestionario NOTA

       2.Recorrer el programa (Evalúa es un programa sencillo, anónimo y gratuito que permite a empresas y administraciones autoevaluar el grado de cumplimiento de la Ley Orgánica de Protección de Datos) y demostrarlo realizando algún print pantalla del cuestionario O CÓMO QUIERAS.

En la primera imagen veis el acceso al cuestionario y en la segunda una de las 24 preguntas de este:



3. Realizar, buscando fuentes y recursos varios, el desarrollo de nuestro propio documento de ADVERTENCIA LEGAL A PACIENTES/ CLIENTES.

Pinchad en la imagen para acceder al documento 
Icono de Aviso legal




jueves, 18 de abril de 2013

AT: Tipo de Centro sanitario y logotipo de mi clínica de fisioterapia

Debemos saber que para la apertura de nuestra clínica no sólo necesitamos la licencia de apertura, si no también una autorización sanitaria que se tramita en las Delegaciones Provinciales de la Consejería de
Salud. Las direcciones y teléfonos de cada una de las Delegaciones se encuentran en: http://www.juntadeandalucia.es/salud/principal/

En esta entrada vamos a continuar con la actividad tutelada de " mi clínica de fisioterapia" , esta vez lo que se nos ha pedidos es que localicemos  en el Decreto 69/2008, de 26 de febrero o RD 1277/2003 de 10
de Octubre:

  • Código de tipo de centro sanitario y Código de la oferta asistencial








Además también tuvimos que que añadir a esta entrada lo siguiente:

a. Crearemos un nombre o marca para la empresa. LOGOTIPO.

Bueno, yo como buen onubense que soy, he querido demostrarlo con el logotipo de mi clínica, ya que algún día me gustaría establecer mi clínica allí, cerca de casa :)

Logotipo de "mi clinica"

b. Denominación y tipo de centro.
c. Unidades asistenciales y áreas diferenciadas de trabajo.
d. Cartera y oferta de servicios que declara el centro.

Podéis encontrar todo lo demás pinchando aqui

jueves, 4 de abril de 2013

Tarea 7 : Crítica sobre los diferentes modelos de Salud

Fonendoscopio rodeando a la Tierra
En esta tarea se nos pidió que realizáramos una nueva crítica, relacionándola de nuevo con el argumento de el documental Sicko, pero esta vez no debía ser algo subjetivo, para ello se nos ha pedido que buscáramos diferentes referencias bibliográficas fiables para apoyarnos en ellas, y así hacer esta crítica sobre el sistema liberal de salud, comparándola con otros como son los implantados en la Unión Europea.

Podéis acceder al comentario crítico AQUÍ.

Me gustaría comentar que esta tarea ha sido una de las más complicadas, ya que me ha resultado muy difícil saber que enfoque podría darle, además, aunque la bibliografía sobre el tema es extensa, me era complicado sacar las ideas que necesitaba de cada artículo, pero bueno, al final estoy satisfecho y espero haberlo hecho bien, vosotros me diréis.

Imagen de Michael Moore y el titulo del documental Sicko

lunes, 1 de abril de 2013

Presupuesto de " mi clínica de fisioterapia"

Bueno después de haber completado los planos y de decidir los materiales que nuestra clínica iba a tener, hemos tenido que comparar precios de diferentes tiendas de materiales especializados en fisioterapia para hacer un presupuesto aproximado de lo que nos gastaríamos en os materiales de nuestra clínicas.
Monigote con calculadora

Así podéis ver la lista de materiales y sus respectivos precios junto al presupuesto final   pinchando AQUÍ

lunes, 18 de marzo de 2013

Mi clínica de fisioterapia

Durante 4 semanas hemos estado diseñado nuestra clínica de fisioterapia, esta tarea consta de tres planos que hemos haciendo en la hora de actividad tutelada de cada semana.
El primer día, tuvimos que diseñar nuestra clínica inicial, disponemos de 100 metros cuadrados y las únicas condiciones que debíamos cumplir eran:
·         Tener una sala de espera/ admisión , cuyo espacio mínimo era de 8 metros cuadrados
·         Cuarto de baño que estuviese en contacto directo con la sala de espera
·         Una sala de consulta ( mínimo 12 metros cuadrados)
·         Sala de tratamiento ( opcional)


Plano 1


Este fue el resultado del primero plano, aquí podéis ver los materiales de los cuales dispondría esta primera clínica.

PLANO 2

La segunda semana tuvimos que realizar un nuevo plano, pero esta vez debíamos cumplir las barreras arquitectónicas necesarias, así tuve que cambiar el primer plano y el resultado fue el siguiente

Plano 2

Las mayores complicaciones que encontré en este segundo plano fueron:

·         La disposición de las puertas, ya que debía quedar a cada lado un espacio libre, así como un mayor tamaño de estas ( 0’8 metros), aunque algunas pude solucionarlas poniendo puertas de cortinas.
·         La adaptación para personas minusválidas que fueran en sillas de ruedas, ya que es necesario un perímetro de 1’5 metros cuadrados a la entrada de cada sala, lo que me obligaba a remodelar el mobiliario así como cambiar alguno de los compartimentos de la clínica, como el WC.
·         Aparte la sala de electroterapia era demasiado pequeña para contener tantos aparatos en tan poco espacio, por lo que decidí quitar la camilla de magnetoterapia.

En este segundo plano quite algunos materiales y añadí otros.

PLANO 3

Por último durante las dos últimas semanas, realizamos un tercer plano, al que además de las condiciones anteriores, debíamos añadir aquellas recogidas en el protocolo-guía del inspector.
El tercer plano quedó así :

Plano 3

En este tercer plano, no tuve demasiadas complicaciones con respecto al anterior, sólo tuve que cambiar algunos pequeños detalles, sobre todo en lo que se refiere a la sala de electroterapia, donde tuve que deshacerme de la onda corta por no cumplir la distancia mínima con otro aparato de alta frecuencia como es el laser, así mi sala de electroterapia terminó con un laser ( con gafas protectoras especializadas y paredes con pintura absorbente) , un tens y una lámpara de infrarrojos.
Aparte de eso añadí un lavabo al vestuario y cambie el banco de cuádriceps por un sistema de tracción cervical.
Aquí podéis ver los materiales definitivos de mi clínica de fisioterapia.

Por último, intenté representarlo gráficamente con algo un poco "más tecnológico", y aunque el resultado no es igual que el tercer plano, me gustaría que también lo vierais, no pude hacerlo exacto ya que el programa no disponía de todos los materiales que he querido añadir ( además que tampoco creo que la arquitectura sea mi futuro) pero bueno, espero que os guste.



Plano en 3D


Tarea 6: ¿Trabajo en grupo, o en equipo?

Grupo de monigotes formando un circulo
En esta práctica se nos planteó un pequeño reto, debíamos formar tres grupos, a cada uno se nos entregaría un texto, el cual trataba de 8 personas, donde habían estudiado fisioterapia, donde trabajaban y un dato de interés de cada uno, nuestra tarea era organizar toda la información para averiguar quien era cada uno y los otros datos dichos anteriormente.
El objetivo de esta tarea era formar un equipo para ser los primeros en terminarla, y así intentamos hacerlo, a continuación aquí podéis ver el cuadro que salió al final.

Tras terminar la tarea,después de corregir entre toda la clase el cuadro, lo que tuvimos que hacer, también en equipo, fue una reflexión grupal y para finalizar una reflexión individual sobre nuestro papel dentro de este, las cuales podéis leer a continuación en este enlace

Por último y para finalizar esta entrada, os dejo un enlace hasta una página web, en la que podéis leer la importancia sobre el trabajo en equipo, y este vídeo, que además de divertido, muestra tres formas diferentes de trabajo en equipo :)





Tarea 5: Una crítica subjetiva sobre Sicko


Michael Moore ( director de este documental) intenta ofrecernos una visión diferente de los EEUU , como siendo la principal potencia del mundo, no lo es en lo que respecta a la sanidad , porque tal vez si  dispongan de los mejores avances tecnológicos pero, ¿qué pasa con la calidad asistencial? ¿qué hay de aquellos que no pueden pagarse un seguro que les cubra cualquier enfermedad? ¿ Cómo van a sentirse a salvo?

Imagen de Michael Moore junto a unos esqueletos (falsos) en lo que parece una sala de espera
En este documental comienza mostrándonos casos reales de personas que por no disponer de un seguro médico, acaban arruinados tras padecer alguna enfermedad, ya que los altos costes de los tratamientos son inalcanzables para personas de clase media; pero no solo arruinados, sino que también nos hablan de historias cuyo final ha sido el fallecimiento de un familiar directo porque no los han atendido en el momento que lo necesitaban por no disponer de un seguro, o que en un hospital no trabajaban con ese seguro.

Tenemos que tener en cuenta que es un documental totalmente “subjetivo” ya que Moore nos muestra lo que le interesa que conozcamos, comparándonos sistemas de Salud  de países como, Canadá, Francia, Gran Bretaña y Cuba, los cuales resultan ser mucho más eficaces para la población, para dejar el de EEUU por los suelos;  pero aún así como futuro profesional sanitario, me pregunto ¿No atendería a alguna persona sólo porque su seguro no lo cubriese? Ya sé que esto en nuestro país no ocurre ya que en España el sistema sanitario es diferente, pero para mí es algo impensable, supongo que todavía no estoy del todo relacionado con lo que es la Sanidad a nivel mundial.

Lo importante a destacar es el gran interés económico que hay detrás de todo este sistema  sanitario, esto es una realidad, y para que funcione, en cierto modo debe haberlo, pero, no creo que deba ponerse NUNCA por encima de la salud de cualquier persona, por eso, denegar el seguro a personas que tengan probabilidad de enfermar, o buscar cualquier “escusa” para no pagar el tratamiento de cualquier enfermo, que sin él probablemente mueran, me parece inaceptable.

Pero eso sí aunque en este documental se nos ofrezca una visión muy negativa de lo que es el sistema sanitario de EEUU, solo nos ofrece la situación de unas cuantas personas en un momento determinado de sus vidas, no sabemos el pasado de estos, ni porque han llegado a esa situación, además nos muestra los otros sistemas sanitarios como excelentes, utilizando la palabra “ Gratis” durante todo el documental, pero no se hablan de los impuestos que en estos países se pagan por tener este sistema de sanidad, por tanto, es imposible que una utopía se haga realidad en lo que se refiere a un sistema sanitario, ya que para que funcione debe ser productiva tanto a nivel económico como asistencial y para ello debe haber un equilibrio.

La verdad que sabiendo solo lo que se cuenta en este documental no puedo decir si EEUU debe quitar este sistema y adoptar otro como por ejemplo el nuestro, donde la sanidad sea universal y gratuita, ya que por medio debe haber mucho más que un interés económico, porque si no ¿por qué la población iba a permitirlo, no conocen que fuera de EEUU esto no es así? La verdad que da mucho que pensar, pero supongo que podemos verlos desde muchas perspectivas diferentes.

Aquí os dejo el documental por si queréis verlo, es interesante y bajo mi punto de vista no tiene desperdicio, aunque lo vuelvo a decir, no podemos creernos todo lo que veamos en un documental, se deberían ver todos los puntos de vista antes de sacar conclusiones precipitadas.

domingo, 10 de marzo de 2013

Tarea 4 : 6 formas de ver las cosas


En esta práctica hemos hecho 6 sombreros de diferentes colores, y cada uno de ellos representa una forma de ver las cosas, nosotros nos vamos a referir a nuestro Sistema Nacional de Salud, los colores son: blanco (objetivo), negro (negativo) amarillo (positivo), verde (subjetivo), rojo (emocional) y azul (autoridad).
Aquí os dejo un video que explica este método de “6 sombreros para pensar” para debatir ideas en grupo.

Después de escribir individualmente algunas ideas con nuestros respectivos sombreros, los pusimos en común en clase y debatimos las respuestas de cada uno, así algunos ejemplos de las distintas visiones sobre el SNS español son:
Azul:
  1. Es más facil criticar que encontras los aspectos positivos
  2. Ninguna visión es totalmente correcta
  3. Esta actividad nos ha ayudado a ver desde los diferente spuntos de vista nuestro propio sistema de Salud.
  4. Hay que saber argumentar la forma en que se ve la realidad
  5. Todos los sistemas tienen sus partes positivas y negativas

Amarillo:
  1. Tenemos un buen funcionamiento de la sanidad pública en general
  2. Nuestro sistema de salud posee un enorme potencial, donde cada vez la investigación va adquiriendo mayor importancia.
  3. Tiene una gran aceptación por parte de la sociedad
  4. El Sistema Nacional de Sanidad (SNS) continúa prestando, en general, un servicio de calidad ya que mantiene una cobertura universal, con una red completa de servicios
  5. Dotación de buenos profesionales

Negro:
  1. No tenemos libre elección del profesional
  2. En la sanidad pública el trato al paciente es muy general
  3.  Las esperas para ser atendido en urgencias son largas, o en el caso de los pacientes que necesitan fisioterapia, se llevan esperando meses a que los llamen para comenzar la rehabilitación.
  4. Poco personal sanitario para la cantidad de pacientes que hay cada día en los centros sanitarios públicos.
  5. Falta de coordianción entre los profesioanles sanitarios, así como de las comunidades autónomas de nuestro país.

Rojo:
  1. Ayuda a todo el mundo sin importar su procedencia
  2. Que se reduzcan las listas de espera
  3. Que cada uno tenga la libre elección de profesionales
  4. Que los sanitarios se impliquen más al paciente
  5. Se necesita responsabilidad profesional ( formación continuada, motivación, buen trato al paciente, etc...)
  6. El trato entre los diferentes componentes del equipo disciplinar a veces no es el adecuado, por ejemplo, los médicos tratan a enfermeros o fisioterapeutas como subordinados, y eso no debe ser así, cada uno tiene su papel en la recuperación del paciente.

Blanco
  1. Es uno de los mejores programas de salud
  2. Es Universal
  3. Índices  de mortalidad bajos con respecto a otros países
  4. Masificación de los centros de atención especializada
  5. Red coordinada de servicio
  6. La prevención es más barata que el tratamiento de una enfermedad crónica en el tiempo, si la promoción y prevención de la Salud estuviese más presente en la actualidad, y en la conciencia de todos los individuos, habría un gran ahorro de dinero, así como una mejora de la Salud de la población.

6 emoticonos con cascos de obreros de los 6 colores de lo sombreros de pensar

Los beneficios de esta metodología de trabajar en equipo son:
  • Permite la expresión de sentimientos sin tener que justificarte
  • Proporciona una manera directa de comunicación sin ofender a nadie
  • Permite que todos puedan utilizar cada uno de los sombreros en vez de quedarse cerrados a un tipo de pensamiento
  • Método practico de pensar en grupo
  • Se escapa de los argumentos de pro y contras que normalmente aparecen al discutir algo
  • Reuniones mucho más productivas
Si queréis más información sobre este método e información de cada sombrero podéis acceder a este power point


sábado, 9 de marzo de 2013

Tarea 3 : diferentes perspectivas sobre el consumo de CocaCola

En esta tarea, analizaremos 2 anuncios de publicidad de CocaCola, tras primero haber leído los datos aportados por la OMS sobre el consumo de bebidas azucaradas, y por último leeremos la opinión de un “bloguero” que también comenta estos 2 anuncios.
3 latas de cocacola: classic, diet y zero
  Aquí podéis acceder al texto, donde encontrareis los enlaces a ambos anuncios y al blog
A continuación realizaremos un cuadro como en la práctica anterior donde pondremos los aspectos positivos, negativos e interesantes de las tres visiones  (OMS, industrial y blog) sobre este tipo de bebidas.

Aspectos
Positivos
Aspectos
Negativo
Aspectos
 Interesantes
La OMS recomienda limitar consumo de azúcar
Las industrias y gobiernos se oponen ( presión de la industria sobre salud)
La reducción del consumo de azúcar en este tipo de bebidas es prioridad ( ya que no notas que te estás azucarando)
Coca Cola intenta solucionar el problema
El interés de la empresa es claramente económico ( CocaCola quiere un aumento de consumo)
No salen obesos en el anuncio, y si el problema es la obesidad, no sale ninguno ( Marketing)
Concienciación:
Población
Autoridades (política)
Industria
Propia empresa
Se necesita inversión económica para la investigación
Importante diferenciar entre uso/ abuso. Que te tomes un refresco de vez en cuando no es malo, pero si te tomas 4 todos los días, si lo es.
Presión para la reducción de las calorías (por el gobierno)
¿Conciencia? Hay quien sabe que no la tiene que tomar y la toma
Van cambiando el producto a medida que la población va adquiriendo conocimiento sobre lo perjudicial que es, no lo hacen de antemano.
Responsabilidad * que depende de:
Familia
Comunidad
Anuncios ( yo compro lo que me ofrecen, lo que conozco)
Educación para la salud ( en el anuncio sale una mujer haciendo ejercicio)
Contradicción entre el primer y el segundo anuncio, en el primero dicen que hay que controlarlo, que CocaCola está implicado, pero en el segundo dice, ¿Vas a echar cuenta de todo lo que te dicen? TOMATE UNA COCACOLA! Es el mensaje final

Dibujo de un bebe gigante al que sus padres
le dan comida rápida
Tras debatir este cuadro, casi todos hemos supuesto que CocaCola y el gobierno ha hecho bien, sin embargo en cuanto a responsabilidad se ha dicho;  “cada uno decide lo que toma” cuando tal vez el problema resida ahí, en la escasez de información sobre este tipo de bebidas.
“Todo depende del cristal con que se vea” : estamos habituados a algo y es lo que nos parece “normal”, es algo cultural.

¿Cómo solucionamos el problema?:
Mayor educación e información sobre este tipo de bebidas por :
  • Escuela
  • Padres ( familia)
  • Sanitario
  • Televisión ( medios de comunicación social)
Limitación del consumo
  • Cantidad
  • Impuestos
Actualmente, es un problema que está creciendo y se debe de solucionar, ya que la obesidad afecta a una gran parte de la población, aumentando el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares y complicaciones de otras, terminando finalmente en un descenso de salud y un aumento del gasto médico.
Imagen de un dibujo de un  americano con obesidad subido a un peso donde pone : Congratulations, your weight es now stable ( Felicidades, tu peso ahora está equilibrado)
Aquí os dejo un enlace donde podeis ver la película “Super size me” , un documental sobre los efectos del abuso de los restaurantes de comida rápidas y sus productos: http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=1FELKZoeziw

Por último os dejo la direccion del blog de Marina donde ha publicado una última noticia sobre el consumo de las bebidas tamaños XL en Nueva York :  Fisiomarina: ¿Vuelven las bebidas gigantes a Nueva York?

PD: ¿ Habéis visto el último spot de CocaCola contra la obesidad?